Adobe propose aux étudiants un compagnon d'étude en IA pour seulement 2 $par mois, mais à quel prix ?
Bien sûr, Acrobat AI Assistant peut vous aider à résumer les lectures et à créer des guides d'étude. Qu’est-il arrivé à l’apprentissage de nos erreurs ?
Les écoles et les universités sont de retour en pleine effervescence, et les entreprises du secteur de l'éducation et de la technologie continuent de proposer des outils qui facilitent la transition, en utilisant de plus en plus l'intelligence artificielle générative (gen AI). Mais pourraient-ils, ce faisant, modifier des éléments essentiels de l’expérience scolaire ?
Lundi, Adobe a annoncé un abonnement « à prix très réduit mais complet » à Acrobat AI Assistant pour seulement 2 $par mois. Dans le communiqué, l'entreprise - reconnaissant la surcharge d'informations à laquelle sont confrontés de nombreux étudiants aujourd'hui - a déclaré que l'assistant IA est conçu pour « transformer des milliers de pages en informations qu'ils peuvent utiliser ».
Adobe gère déjà Adobe Express for Education, un outil d'IA gratuit de la maternelle à la 12e année destiné à nourrir la créativité.
L'entreprise espère que l'assistant IA à prix réduit pourra aider les étudiants à « passer moins de temps à chercher » en concentrant leur temps d'étude. La fonction de synthèse d'Acrobat AI Assistant transforme les documents denses en plans, et les étudiants peuvent lui demander de synthétiser les informations en termes plus simples. L'assistant - disponible sur tous les appareils de bureau, portables et mobiles - fournit des citations cliquables afin que les étudiants puissent vérifier eux-mêmes les informations générées par l'IA dans les documents.
Adobe a également mentionné une capacité de conversion de fichiers multiplateforme qui « facilite la collecte d'informations sur plusieurs lectures et documents » aux formats PDF, Word et PowerPoint, ce qui peut aider à créer des guides d'étude en organisant « des thèmes clés, des définitions, des dates ou autres ». éléments thématiques afin que les étudiants puissent réviser et apprendre le matériel de la manière la plus efficace pour eux.
Pendant la préparation à l'examen, les étudiants peuvent tester leurs connaissances en demandant à l'assistant de générer des questions et des exemples de flashcards. Pour une présentation, Adobe a déclaré que les étudiants peuvent "demander à Acrobat AI Assistant quelles questions leur professeur ou leurs pairs pourraient avoir afin qu'ils puissent mettre en pratique des réponses réfléchies".
Il reste encore à venir une « fonctionnalité d'interaction vocale bidirectionnelle » qui permettra aux étudiants de converser naturellement avec l'assistant à propos du matériel, bien qu'Adobe n'ait pas précisé de date de sortie.
Parallèlement à cette annonce, la société a réitéré ses principes d'IA responsable, notamment le fait qu'elle n'utilise pas de documents d'étudiants ou d'autres données clients pour former ses modèles et que toutes les fonctionnalités d'Acrobat AI Assistant ont été testées par rapport à son « processus de gouvernance éthique de l'IA ».
Partout au pays, de nombreux professionnels de l’enseignement supérieur ont adopté l’IA - avec des garde-fous - dans le cadre de leur expérience éducative. Après une hésitation initiale, la transition vers l'acceptation a été soutenue par des géants de l'IA comme OpenAI, qui adaptent des versions de leurs produits aux environnements universitaires et même en s'associant avec des collèges.
Adobe affirme qu'Acrobat AI Assistant peut permettre « aux étudiants de trouver plus facilement ce dont ils ont besoin afin qu'ils puissent passer plus de temps à lire, analyser et comprendre de près ».
Bien sûr, il y a quelque chose à dire sur la valeur académique de se débarrasser d’une lecture difficile. En tant qu'ancien étudiant et assistant d'enseignement, je trouve que l'interprétation et même la mauvaise compréhension d'un texte sont des éléments importants de l'expérience d'apprentissage et peuvent aider à développer la perspective unique d'un étudiant.
Comme le note l'éducateur et auteur Leon Furze dans un blog sur le sujet, « la lecture attentive est l'examen soutenu et réfléchi d'un texte. C'est une manière d'examiner les ambiguïtés et les multiples significations d'un texte, et pas simplement un exercice de compréhension. » Furze poursuit un doctorat axé sur l’impact de la génération AI sur l’éducation et l’écriture.
Étant donné que les assistants IA effectuent au moins une partie - ou une version de - une lecture attentive pour les étudiants en résumant des passages ou des chapitres entiers, il est difficile de dire quelles ambiguïtés ou quelles significations multiples ils sont capables de préserver pour l'interprétation des étudiants. Leur efficacité présumée confère également une grande confiance aux modèles qui sous-tendent ces outils de synthèse. Même avec les attributions, les étudiants n'ont pas beaucoup d'informations sur le degré d'exhaustivité des plans qui en résultent, d'autant plus que les plans eux-mêmes peuvent être subjectifs.
Cela dit, les outils d’IA comme celui-ci peuvent également être considérés comme un outil potentiel d’accessibilité. Alors que les diagnostics de TDAH sont en augmentation chez les enfants et les adultes, cette technologie pourrait aider à impliquer les étudiants qui autrement auraient du mal à lire longtemps.